Cualificaciones del Registro de Instructores de Texas

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Revisa los requisitos para solicitar ser un Instructor Registrado en el Registro de Instructores de Texas y avanzar su nivel en la Trayectoria de Instructores.

Solicita ser un instructor registrado

 

 

Calificaciones Mínimas y Niveles de Instructo


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Para convertirse en un Instructor Registrado a través de TECPDS, los solicitantes deben cumplir con ciertos requisitos. El Registro de instructores de Texas categoriza a los instructores en 4 niveles. Revisa los requisitos mínimos de educación, capacitación y demostración para cada nivel de instructor a continuación; consulta los Criterios de Solicitud a continuación para obtener información adicional. Tenga en cuenta que si no cumple con un requisito mínimo en un nivel de instructor, caerá a un nivel donde cumple con todos los requisitos mínimos.

Nivel 1Nivel 2Nivel 3Nivel 4Recursos para Instructores

  • Educación/Capacitación Mínima para Enseñar o Educar a Adultos: Tres horas de Teoría del Aprendizaje de Adultos o 15 horas de capacitación en Competencias de Instructor
  • Experiencia Mínima en Educación Infantil: Tres años
  • Nivel Mínimo de Educación: Diploma de Escuela Secundaria
  • Concentración Educativa: 192 horas de capacitación en Concentración o Especialización
  • Horas Mínimas de Capacitación Proporcionadas: 0-60 horas
  • Micro-Credenciales y Insignias: 9 insignias de acción de micro-credenciales (otorgadas cuando se apruebe su solicitud)

  • Educación/Capacitación Mínima para Enseñar o Educar a Adultos: Tres horas de Teoría del Aprendizaje de Adultos
    • 15 horas de capacitación en Competencias de Instructor
  • Experiencia Mínima en Educación Infantil: Tres años
  • Nivel Mínimo de Educación: Título de Asociado
  • Concentración Educativa: Certificación Profesional en Concentración o Especialización
  • Horas Mínimas de Capacitación Proporcionadas: 61-300 horas
  • Micro-Credenciales y Insignias:
    • Insignias de acción de Nivel 1 de Instructor (otorgadas previamente)
    • 9 insignias de acción en CC1 de Instructor: Teoría del Aprendizaje de Adultos
    • 1 insignia de acción en CC4 de Instructor: Desarrollo de Contenido de Capacitación

  • Educación/Capacitación Mínima para Enseñar o Educar a Adultos: Tres horas de Teoría del Aprendizaje de Adultos o 15 horas de capacitación en Competencias de Instructor
  • Experiencia Mínima en Educación Infantil: Tres años
  • Nivel Mínimo de Educación: Título de Licenciatura
  • Concentración Educativa: 12 horas o Título en Concentración o Especialización
  • Horas Mínimas de Capacitación Proporcionadas: 300+ horas
  • Micro-Credenciales y Insignias:
    • Insignias de acción de Nivel 1 de Instructor (otorgadas previamente)
    • Insignias de acción de Nivel 2 de Instructor (otorgadas previamente)
    • 15 insignias de acción en CC2 de Instructor: Entrega de Capacitación y Metodologías que Facilitan
    • 1 insignia de acción en CC3 de Instructor: Transferencia de Aprendizaje
    • 1 insignia adicional en CC4 de Instructor: Desarrollo de Contenido de Capacitación
    • 1 insignia de acción en CC5 de Instructor: Monitoreo y Evaluación de la Eficacia de la Capacitación
    • 7 insignias de acción en CC6 de Instructor: Características de Instructores Eficaces

  • Educación/Capacitación Mínima para Enseñar o Educar a Adultos: Tres horas de Teoría del Aprendizaje de Adultos o 15 horas de capacitación en Competencias de Instructor
  • Experiencia Mínima en Educación Infantil: Tres años
  • Nivel Mínimo de Educación: Título de Licenciatura
  • Concentración Educativa: 12 horas o Título en Concentración o Especialización
  • Horas Mínimas de Capacitación Proporcionadas: 300+ horas
  • Micro-Credenciales y Insignias:
    • Insignias de acción de Nivel 1 de Instructor (otorgadas previamente)
    • Insignias de acción de Nivel 2 de Instructor (otorgadas previamente)
    • Insignias de acción de Nivel 3 de Instructor (otorgadas previamente)
    • 11 insignias de acción en CC2 de Instructor: Entrega de Capacitación y Metodologías que Facilitan
    • 5 insignias de acción en CC3 de Instructor: Transferencia de Aprendizaje
    • 5 insignias de acción en CC4 de Instructor: Desarrollo de Contenido de Capacitación
    • 6 insignias de acción en CC5 de Instructor: Monitoreo y Evaluación de la Eficacia de la Capacitación
    • 3 insignias de acción en CC6 de Instructor: Características de Instructores Eficaces

Todos los profesionales de la primera infancia pueden acceder a recursos gratuitos para instructores, incluida la Herramienta de Generación de Certificados, a través de su cuenta de TECPDS. Consulte el Centro de Carreras para obtener información adicional.

Consideraciones Especiales

TECPDS también considera a los instructores que no tienen una educación relacionada con la primera infancia o el desarrollo infantil pero tienen un título o certificación en un área relevante para el campo y desean proporcionar capacitación solo en esa área. Ejemplo: Solicitantes que tienen una certificación o título en Administración de Empresas solo desearían proporcionar capacitación en Competencias Básicas para Administradores que cubren prácticas comerciales, como “Mantener una Organización Eficaz.”

Solicitantes de Renovación


A partir del 19 de agosto de 2022, avanzar en la trayectoria de instructor y a niveles superiores de instructor incluye la demostración de competencias a través del Programa de Micro-Credenciales de ECE para Instructores. Todos los instructores aprobados después de esta fecha recibirán el nivel de instructor 1-4 que se alinee con sus calificaciones. Los instructores existentes en el Registro de Instructores de Texas aprobados antes del 19 de agosto de 2022 mantendrán el nuevo nivel alineado hasta que sea el momento de la renovación, después del 1 de enero de 2026. Ejemplo: Los instructores Provisionales Registrados o Profesionales se considerarán en el Nivel 1; los instructores Profesionales o Registrados se considerarán en el Nivel 2, y los instructores Maestros Profesionales o Maestros Registrados se considerarán en el Nivel 3. Los instructores de Nivel 4 son una nueva categoría, que se puede lograr después de recibir las 6 Micro-Credenciales para instructores. Todos los profesionales de la primera infancia que deseen utilizar la Herramienta de Generación de Certificados para crear certificados de capacitación estandarizados para sus asistentes pueden hacerlo a través de una cuenta de TECPDS, que es gratuita.

Criterios de Aplicación


Los elementos descritos a continuación proporcionan más detalles sobre lo que implica cada criterio.

Teoría del Aprendizaje de Adultos/Competencias Básicas para instructores

Los solicitantes deben tener un curso de crédito universitario de 3 horas en temas de Teoría del Aprendizaje de Adultos/Educación de Adultos o 15 horas reloj de capacitación en Competencias Básicas para Instructores (completadas en los últimos 5 años). Los temas pueden incluir:

  • Entrega y Metodologías de Capacitación
  • Transferencia de Aprendizaje
  • Desarrollo de Contenido de Capacitación
  • Monitoreo y Evaluación de la Eficacia de la Capacitación
  • Características de los Instructores Eficaces

Si envías horas reloj de TOT de otros cursos no sugeridos, asegúrate de que cubran las siguientes competencias básicas de instructor:

  • Teoría del Aprendizaje de Adultos
  • Entrega y Metodologías de Capacitación
  • Transferencia de Aprendizaje
  • Desarrollo de Contenido de Capacitación
  • Monitoreo y Evaluación de la Eficacia de la Capacitación
  • Características de los Instructores Eficaces
  • Competencias Básicas de Texas

Ten en cuenta que los profesores a tiempo completo en un colegio o universidad pueden presentar una Exención de Facultad. Utiliza el Centro de Ayuda de TECPDS para obtener más información.

Años de Experiencia en el Campo de la Educación Infantil

Los solicitantes deben tener 3 años de experiencia en el campo de la educación infantil.

Logro Educativo y Concentración Educativa

El sistema revisado permite a los instructores de todos los antecedentes educativos la oportunidad de cumplir con los requisitos del registro. Cada nivel tiene un conjunto de requisitos educativos mínimos. Se considera tanto el logro educativo, como el nivel más alto de educación alcanzado, y la concentración educativa como se describe a continuación:

  • Logro educativo que va desde diploma de escuela secundaria hasta títulos avanzados
  • 192 horas reloj de capacitación en concentración o especialización
  • Certificación profesional en concentración o especialización (ej. CDA, CCP, CYC Nivel de Entrada, etc.)
  • 12 horas de crédito en concentración o especialización

Título en concentración/especialización Por ejemplo, un instructor con un título de asociado y una certificación profesional en concentración o especialización (ej. CDA) será un Instructor Nivel 2, pero sin la certificación profesional en concentración o especialización, permanecería en el Nivel 1.

Horas de Capacitación Proporcionadas

El nivel de instructor de un solicitante también depende del número de horas de capacitación que haya proporcionado. Lo siguiente describe el número de horas de capacitación proporcionadas para alcanzar cada nivel de instructor:

  • Nivel 1: 0-60 horas
  • Nivel 2: 61-300 horas
  • Niveles 3 y 4: 300+ horas

Insignias de Micro-Credenciales

Todos los instructores registrados de TECPDS ahora participarán en el Programa de Micro-Credenciales de ECE para instructores. Los instructores tendrán acceso a los cursos de micro-credenciales en CLI Engage. Utilizarán estos cursos para cargar presentaciones que demuestren sus habilidades. Estas presentaciones serán revisadas por especialistas de CLI, quienes otorgarán insignias por las habilidades que los instructores demuestren. Esto permite a los especialistas en la primera infancia ser transparentes sobre qué competencias demuestran.

This document was last modified on: mayo 22, 2025